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达斡尔族“罕肯拜”舞的源流
2006-12-06
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柴科夫斯基与他的《曼弗雷德》交响曲
2006-12-06
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秦声秦韵歌盛世 群芳争艳竞风流——第二届中国秦腔艺
2006-12-06
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论音乐的自律与他律
2006-12-06
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谈第二维也纳乐派的世界性影响
2006-12-06
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后现代主义及其相关音乐
2006-12-06
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中 国 音 乐 的 前 途——论现阶段中国音乐发展的两条
2006-12-06
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韩德尔的复活[1]
2006-12-06
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民歌地方色彩辩析
2006-12-06
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如何在音乐教学中培养学生的创造性思维
2006-12-06
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创设情境 发展情趣 培养情感
2006-12-06
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培养学生唱歌的自信心
2006-12-06
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多元化,音乐课堂新视角
2006-12-06
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面向 21 世纪素质教育“审美型”音乐教学模式设计
2006-12-06
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让孩子自己去实践
2006-12-06
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赣南客家文化艺术
2006-12-06
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让儿童的音乐灵性在开放教学中插上翅膀
2006-12-06
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社会主义市场经济呼唤分析性新闻
2006-12-06
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聆听生活的质感—谈经济节目中音响的运用
2006-12-06
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亚洲的音乐史料及其历史研究状况
2006-12-06
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电视经济信息节目中的视听艺术
2006-12-06
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论现代音乐
2006-12-06
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道教音乐研究综述
2006-12-06
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用创新思维奏响京剧艺术的时代乐章
2006-12-06
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金元词曲演变与音乐的关系
2006-12-06
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